Das Neurolinguistische Programmieren (NLP)

ist ein Kommunikationsmodell zur Beeinflussung und Veränderung von Verhalten, das zu Beginn der 70 er Jahre des letzten Jahrhunderts von dem Liguisten John Grinder und dem Gestalttherapeuten und Mathematiker Richard Bandler entwickelt wurde.

Zu ihren Erkenntnissen kamen Grinder und Bandler, in dem sie herausragende Kommunikatoren und außergewöhnlich erfolgreiche Therapeuten wie Virginia Satir (Familientherapie), Fritz Perls (Gestalttherapie) und Milton Erickson (Hypnose) genau beobachteten und deren Vorgehensweisen identifizierten. Ursprünglich lediglich als Methodensammlung zur Unterstützung psychotherapeutischer Arbeit gedacht, ist NLP inzwischen als eigenständisches therapeutisches Verfahren von der Europäischen Gesellschaft für Psychotherapie voll anerkannt.

Die Anwendungsmöglichkeiten von NLP sind jedoch nicht auf die Psychotherapie beschränkt. Die Weiterentwicklung der Methoden, Strategien und Konzepte des NLP ist ein Prozess, der ständig voranschreitet. So hat es längst Eingang in Pädagogik, Management, Führung und Verkauf gefunden.


Was bedeutet Neuro?

Die Aufnahme, Verarbeitung und Abgabe von Informationen erfolgt über unser Nervensystem und zwar über die fünf Sinne

• Sehen • Hören • Fühlen • Riechen • Schmecken

NLP berücksichtigt dies, indem diese Sinnesmodalitäten in der Arbeit bewusst betont und gezielt eingesetzt werden.

Was bedeutet linguistisch?

Sprache ist eines der wesentlichen Mittel der Kommunikation. Im NLP sind daher eine Reihe kunstvoller Sprachmuster entwickelt worden, die wirkungsvoll zur Anwendung kommen.

Was bedeutet Programmieren?

Am Anfang der Entwicklung von NLP wurde der Aspekt, das menschliche Nervensystem sei mit einem hochentwickelten Computer vergleichbar, besonders betont. Ein Reizinput bewirkt bestimmte eine Verhaltensreaktion, es komme nur darauf an , den richtigen Input zu geben. Diese Feststellung gilt sicherlich in vielen Bereichen menschlichen Handelns. Gleichwohl wird der Begriff des Programmierens heute in einem erweiterten Sinne, wie dem des Lernens und des flexiblen Agierens und Reagierens verwendet.